Redacción
Gracias a la alianza con la Comisión México-Estados Unidos para el Intercambio Educativo y Cultural, la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) fortaleció sus programas de enseñanza científica bilingüe con la participación de Ava Kuiper, becaria Fulbright-García Robles y egresada de la Universidad de Michigan, en Estados Unidos.
Desde agosto de 2025, la joven académica se integró a la máxima casa de estudios poblana como English Teaching Assistant (ETA), donde ha colaborado principalmente con estudiantes de licenciatura y posgrado de la Facultad de Ciencias Químicas, además de desarrollar actividades dirigidas a otros sectores educativos.
Con el respaldo de la Dirección General de Internacionalización de la BUAP, Ava Kuiper implementó un modelo de enseñanza científica bilingüe en la asignatura de Química 1 para Ingeniería Biomédica, trabajo que realizó junto con su tutor, el doctor Hugo Vázquez Lima. Como resultado, más del 80 por ciento de las clases fueron impartidas en inglés.
Uno de los principales desafíos fue atender los distintos niveles de dominio del idioma entre los estudiantes. Ante ello, la becaria y el cuerpo docente adaptaron las estrategias de enseñanza para facilitar la comprensión de conceptos técnicos y fortalecer la confianza de los alumnos en el uso del inglés.
Las actividades académicas también se extendieron a programas de maestría y doctorado en Ciencias Químicas, donde se impartieron talleres de conversación, asesorías de escritura científica y conversatorios con investigadores sobre ética profesional, ciencia y diferencias culturales entre México y Estados Unidos. Estas dinámicas se desarrollaron tanto en Ciudad Universitaria como en CU2.
Además del trabajo universitario, Ava Kuiper participó en actividades de divulgación científica dirigidas a niñas, niños y adolescentes. En el Círculo Infantil de la BUAP realizó una feria de ciencias con experimentos seguros relacionados con acidez, basicidad y óptica.
La experiencia también fue llevada a la Escuela Telesecundaria Guillermo Jiménez Morales, donde se promovió el interés por las carreras STEM —ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas— con la participación de más de 450 estudiantes.
