{"id":30686,"date":"2024-01-18T17:19:27","date_gmt":"2024-01-18T23:19:27","guid":{"rendered":"https:\/\/themixtecatimes.mx\/?p=30686"},"modified":"2024-01-18T17:19:27","modified_gmt":"2024-01-18T23:19:27","slug":"buap-conforma-equipos-de-investigacion-interdisciplinaria-para-la-solucion-de-problemas-nacionales","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/themixtecatimes.mx\/index.php\/2024\/01\/18\/buap-conforma-equipos-de-investigacion-interdisciplinaria-para-la-solucion-de-problemas-nacionales\/","title":{"rendered":"BUAP conforma equipos de investigaci\u00f3n interdisciplinaria para la soluci\u00f3n de problemas nacionales"},"content":{"rendered":"

A la fecha se han conformado m\u00e1s de 30 grupos con la participaci\u00f3n de 156 docentes de 41 unidades acad\u00e9micas<\/em><\/h3>\n

A ra\u00edz de la solicitud de apoyo a acad\u00e9micos, especialmente adscritos a preparatorias y complejos regionales, quienes no ten\u00edan acceso a financiamiento para realizar investigaci\u00f3n, en la BUAP se cre\u00f3 el Padr\u00f3n de Grupos de Investigaci\u00f3n Interdisciplinaria con cient\u00edficos de dos o m\u00e1s disciplinas, para abordar desde diferentes \u00f3pticas un mismo problema, aportar en su estudio y soluci\u00f3n.<\/p>\n

Rosario Hern\u00e1ndez Huesca, directora General de Investigaci\u00f3n de la Vicerrector\u00eda de Investigaci\u00f3n y Estudios de Posgrado (VIEP), refiri\u00f3 que hasta el momento se han emitido dos convocatorias. En la primera se conformaron 30 grupos con la participaci\u00f3n de 156 docentes de 41 unidades acad\u00e9micas; de 27 proyectos registrados, se aprobaron 24. Mientras que en la segunda convocatoria algunos renovaron su vigencia y otros fueron nuevos, para sumar 36.<\/p>\n

Los grupos de investigaci\u00f3n interdisciplinaria, detall\u00f3 la funcionaria, se enfocan a la atenci\u00f3n de problem\u00e1ticas nacionales (Programas Nacionales Estrat\u00e9gicos, Pronaces) y a los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030 de la ONU. De esta manera, se definieron 20 tem\u00e1ticas como acci\u00f3n por el clima, agua limpia y saneamiento; educaci\u00f3n de calidad; energ\u00eda asequible y no contaminante; fin de la pobreza; igualdad de g\u00e9nero; territorio y multiculturalidad; y, vida de ecosistemas terrestres, entre otras.<\/p>\n

En la primera convocatoria se atendieron 12 tem\u00e1ticas y en la segunda se sum\u00f3 otra. Las \u00e1reas con mayor participaci\u00f3n son salud y educaci\u00f3n, por lo que el reto para la siguiente convocatoria es ampliar la cobertura de estos objetivos o l\u00edneas de investigaci\u00f3n. \u201cLo importante es que exista un impacto en la regi\u00f3n y el estado\u201d, destac\u00f3 la doctora Hern\u00e1ndez Huesca.<\/p>\n

La directora General de Investigaci\u00f3n indic\u00f3 que la convocatoria para participar en el Padr\u00f3n de Grupos de Investigaci\u00f3n Interdisciplinaria se emite en el \u00faltimo trimestre del a\u00f1o -de octubre a noviembre-, para comenzar en enero del siguiente a\u00f1o. Una vez autorizadas y definidas las l\u00edneas de investigaci\u00f3n, los grupos someten a evaluaci\u00f3n sus proyectos de investigaci\u00f3n y dependiendo de su alcance se determina el financiamiento y vigencia.<\/p>\n

Rosario Hern\u00e1ndez Huesca inform\u00f3 que cada grupo de investigaci\u00f3n est\u00e1 conformado de cuatro a seis integrantes: de ellos al menos uno debe tener adscripci\u00f3n a una preparatoria, otro a un complejo regional, y otro m\u00e1s a alguna de las unidades acad\u00e9micas de la capital poblana; adem\u00e1s, ser de al menos dos campos disciplinares diferentes.<\/p>\n

En cuanto a su categor\u00eda acad\u00e9mica, pueden ser profesores de tiempo completo, hora clase o medio tiempo, t\u00e9cnicos acad\u00e9micos y j\u00f3venes investigadores que no formen parte de cuerpos acad\u00e9micos registrados ante la SEP y posean el grado de maestr\u00eda, doctorado o especialidad m\u00e9dica.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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