Redacción
Con el propósito de reflexionar sobre el desarrollo científico y matemático durante el periodo virreinal, este 16 y 17 de febrero se llevó a cabo el Simposium Internacional Ciencia Barroca y Matemáticas en el México Colonial, organizado por la Biblioteca Histórica José María Lafragua y el Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades “Alfonso Vélez Pliego” (ICSyH) de la BUAP.
El encuentro académico reunió a especialistas interesados en analizar la producción científica novohispana desde una perspectiva interdisciplinaria. Entre los ejes temáticos destacan la visualización matemática en manuscritos coloniales, el estudio de instrumentos científicos utilizados en la Nueva España —como telescopios y computadoras musicales—, así como la física en la obra de Sor Juana Inés de la Cruz y la astronomía de Carlos de Sigüenza y Góngora.
Asimismo, se abordan las redes intelectuales del mundo barroco, entendidas como los circuitos de intercambio de ideas, saberes y correspondencia que conectaban a científicos, humanistas y religiosos tanto en América como en Europa durante los siglos XVII y XVIII.
Inauguración y participación académica
La ceremonia inaugural contó con la presencia de Rosalinda Merino Calderón, encargada de despacho de la Vicerrectoría de Extensión y Difusión de la Cultura; Giuseppe Lo Brutto, director del ICSyH; e Isabel Salomón Salazar, directora de la Biblioteca Histórica José María Lafragua.
También participaron Carlos Hugo Zayas González, del posgrado en Ciencias del Lenguaje del ICSyH, y Armando Solares Rojas, investigador del Departamento de Matemática Educativa del Cinvestav, quienes destacaron la importancia de revisar las fuentes históricas para comprender la circulación y apropiación del conocimiento científico en el México colonial.
El simposium busca no solo profundizar en el legado científico del periodo barroco, sino también abrir nuevas líneas de investigación que permitan valorar el papel de la Nueva España en la construcción del pensamiento matemático y astronómico en el ámbito global.
